Membuat spoiler pada blog

Penggunaan Spoiler pada awalnya dipopulerkan di situs forum seperti kaskus, indowebster, dan forum lainnya untuk menyembunyikan tulisan atau gambar yang terlalu panjang. Namun seiring dengan merambaknya kepopuleran dunia blogging penggunaan Spoiler juga seringkali diterapkan di postingan artikel blog atau website.

Read More

Daftar Peserta Sagusablog Kelas Ardi Kusnadi

Sagusablog (Satu Guru Satu Blog) merupakan salah satu kanal IGI (Ikatan Guru Indonesia) yang membantu guru untuk memiliki media pembelajaran dalam bentuk blog. Penulis sendiri merupakan alumni dari kegiatan Sagusablog Angkatan 9 dan mulai bergabung menjadi Mentor sejak angkatan ke-11 (saat itu belum ada SIM GP IGI). Sejak Sagusablog Angkatan 14, IGI mulai menggunakan SIM Guru Pembelajar IGI dan dibagi perkelas. Berikut adalah rekam jejak penulis selama menjadi Mentor Sagusablog :

Read More

Soal SKB Pedagogik 15

Berikut ini merupakan contoh soal SKB PEDAGOGIK 15 MATEMATIKA

Read More

Soal SKB Pedagogik 14

Berikut ini merupakan contoh soal SKB PEDAGOGIK 14 MATEMATIKA

Read More

DATA PESERTA SAGUSABLOG 40-M

Mohon berkenan untuk mengisi data berikut :

Read More

9 Tips dan Trik berhitung

Belajar Matematika sangat mengasyikkan jika kita tahu cara penyelesaiannya. Persoalan matematika biasanya dikerjakan dengan cara-cara yang pasti/baku, atau dengan trik-trik yang dapat mempermudah perhitungan pada umumnya. Bila Anda ingin makin mahir dalam bidang Matematika, hendaknya sering melatih diri dengan menyelesaikan persoalan Matematika sebanyak mungkin.

Read More

Teori Belajar

BAB VI

TEORI KECERDASAN GANDA

            Teori kecerdasan ganda (Multiple Inteligenci) yang di kemukakan oleh Howard Gardner, seorang professor psikologi dari Harvard University, akan dijadikan acuan untuk lebih memahami bakat dan kecerdasan individu. Tulisan ini bertujuan untuk membahas dan lebih memahami tentang upaya yang perlu dilakukan oleh guru dan pendidik dalam membantu memfasilitasi pengembangan potensi individu peserta didik.

Read More